Om distriksmodellen

Alle Tromsøskolene får tilbud gjennom skolesekken. For å møte utfordringen ved store geografiske avstander og fådelte skoler, har det blitt utviklet en egen distriktsmodell som systematisk sikrer at alle elevene møter de fem fordypende fagprogrammene i løpet av en femårig periode.

Formidlingstilbud fordeles ut ifra likhetsprinsippet og målsetningen om at elevene på distriktsskolene skal ta del i sentrumsnære formidlingstilbud på lik linje med de øvrige skolene i kommunen. Kommunen skal være en garantist for at alle elever får et likeverdig tilbud gjennom DKS.

Fagsenterprogrammene for barnetrinnet; billedkunst, musikk og teater, rullerer på mellomtrinnet (5.-7.trinnet) i en treårs periode. Se vedlegget for å se oversikt over skoleåret 2010-11.

I litteraturprogrammet "Lek og lær med ord og litteratur" vil, der trinn er sammenslått, tilbudet gå til både 1. og 2. trinn.