Skolesamarbeid med Uganda

- Det er viktig at det ikke skal være slik at vi er den belærende parten i et slikt samarbeid. Vi skal være likestilte og lære av hverandre, sier elevduoen.

Breivika videregående skole i Tromsø og Buganda Royal Institute i Uganda har inngått en "vennskapskontrakt", og skal samarbeide for å få ungdom til å beskytte seg mot kjønnssykdommer og HIV-smitte, de skal også jobbe med prosjekter som går ut på ungt entreprenørskap. Reisen var den første turen i det som skal bli en årlig utveksling av elever og lærere mellom Breivika vidregående skole og Buganda Royal Institute. Utvekslingen skjer i regi av Vennskap Nord/Sør, og ett av målene med den første reisen var å finne et felles tema å jobbe med.

Både Breivika videregående skole og Buganda Royal Institute trenger å jobbe med - og spre kunnskap - om HIV/AIDS. Mireille snakket om hvor livsviktig det er for ungdom her i Tromsø og lære seg å bruke kondom. Tromsø ligger høyt oppe på lista med klamydiasmitte, og dette er en indikator på hva som kan skje hvis HIV-viruset får skikkelig fotfeste i byen. Prosjektet mellom Buganda Royal Institute og Breivika ble satt ned i en "vennskapsavtale", signert på turen. Denne avtalen har de to overordnede målene å jobbe med HIV/AIDS problematikken, samt det å jobbe med ungt entreprenørskap. Kunnskap er viktig, samarbeid over grenser og kulturer er viktig - vennskap er avgjørende.

Peter, som er en rådgiver ved Buganda Royal Institute, oppfordret elevene ved Breivika videregående skole til å sette pris på alle de flotte og fantastiske læringsinstrumentene de har. Eivind var helt enig, og sa at de som elever i Norge har nok mye å lære fra Buganda. Han påpekte at elevene ved Buganda Royal Institute satte nok mer pris på å få lov til å gå på skolen, og brukte derfor mer tid og energi på å lære uten disse fantastiske hjelpemidlene som på Breivika. Breivika og Buganda sitter derfor på forskjellig kompetanse, og kan virkelig lære av hverandre.

Alle bildene var til salgs, og inntekten går til en videreføring av prosjektet mellom de to skolene.

Tekst: Pernille Nesje, trainee internasjonalt arbeid i Tromsø kommune