Ved teaterbesøk

Elevens rolle som publikummer
På omvisningen pleier vi å legge vekt på det spesielle ved en teaterforestilling i forhold til for eksempel en kinofilm . Vi forklarer hvor sårbar en teaterforestilling er for lyder og andre forstyrrelser fra salen og går nærmere inn på skuespillernes hverdag. Når vi står på scenen sammen med elevene, forklarer vi hvordan publikums reaksjoner virker inn på de utøvende og hvordan elevene på denne måten er med på å prege forestillingen. Vår erfaring er at elevene får en helt annen forståelse for teater når de har stått på scenen selv.

Gjenkjenning og identifikasjon
I tillegg viser vi elevene rundt "backstage" i verkstedene og garderobene og forklarer den vanlige produksjonsprosessen bak en forestilling. De fleste får et slags eierforhold til stykket når de har sett hvordan vi jobber med kulissene, hvordan kostymetegningene ser ut, hva slags rekvisitter vi bruker osv. Gjenkjenningseffekten gjør senere at de følger bedre med når de sitter i salen.

Lærerkurs og undervisningsmateriell
Vi tror at elevenes utbytte av teaterbesøket er størst når de er forberedt. I tillegg til eller som alternativ til omvisninger tilbyr teatret derfor ofte gratis lærerkurs i forkant av en forestilling. Noen ganger legger vi ut lærerhefte med undervisningsmateriell på teatrets hjemmeside. Det lønner seg alltid å sjekke på Hålogaland Teaters nettsider.

"Naturlig" kutyme eller forberedende samtale?
Når elevene er forberedt på teaterbesøket vil det som regel ikke være nødvendig å heve pekefingeren og ramse opp alt som ikke er tillatt på teatret. De fleste vil skjønne hvorfor for eksempel spising og drikking i salen og teksting på mobilen virker forstyrrende, og at de som publikummere har et ansvar for forestillingen. Det kan likevel være fint med en liten påminnelse fra læreren - bruk gjerne vår lille huskeliste nedenfor som støtte. Husk også at det er læreren som kjenner elevene best og kan se om det er behov for en samtale med klassen, eller om elevene er "teatervante" nok fra før.

Teatret som fritidstilbud og framtidig arbeidsplass
Hålogaland Teater prøver bevisst å legge forholdene til rette for skoleelever, spesielt i alderen 14 til 18 år. For det første mener vi at denne aldersgruppen ofte har stort utbytte av våre forestillinger som tankevekker og som inspirasjon. For det andre ser vi på elevene som framtidens skuespillere, teaterarbeidere, kritikere og publikum og ønsker å inspirere dem til å bruke teatret aktivt, akkurat som de bruker kinoen og andre fritidstilbud.

Vi håper at dere vil være med på å gjøre forholdet mellom teatret og ungdomsskolen til en relasjon til gjensidig glede og nytte. Velkommen til Hålogaland Teater!

Huskeliste

For elever som ikke har vært på teater før, kan det være kjekt å vite mer om dette:

- De fleste pynter seg litt når de går på teater. Men dongeri er like akseptert som aftenkjole.

- Du kan henge jakken din i garderoben i foajeen. Garderobenummeret finner du på billetten.

- Du ser på billetten om du skal velge inngang vest eller inngang øst for å komme til plassen din.

- Vent til pausen med å gå på toalettet. Det er forstyrrende når alle må reise seg for å slippe deg inn eller ut.

- Det er ikke lov å spise eller drikke i salen. Du får kjøpt drikke i foajeen i pausen og både før og etter forestillingen. Skuespillerne konsentrerer seg på rollene sine og fortjener at du konsentrerer deg på dem.

- Skuespillerne får med seg alt som foregår i salen. Selv om du ikke liker forestillingen, er det fint om du viser respekt for dem som står på scenen. De gjør sitt beste og har fortjent en liten applaus uansett. Husk at de har jobbet med forestillingen i flere måneder!

- Kom gjerne med en tilbakemelding til teatret etter forestillingen. Du kan skrive en kommentar i gjesteboka som ligger ute i foajeen, eller sende en epost til post@ht.tr.no.